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飛越13號(hào)房第七章攻略 第七章怎么過

發(fā)布時(shí)間:2023-02-06 10:00 來源:steam  作者:Mnu8

 

飛越13號(hào)房第七章怎么過呢?很多玩家還不太清楚,下面給大家?guī)淼氖秋w越13號(hào)房第七章攻略,一起來看一看吧。

飛越13號(hào)房第七章怎么過

第七章 聽風(fēng)捉影

7.1 下馬威

選擇-李教官:無事發(fā)生

選擇-李師姐:李教官 懷疑▲(+1)

7.2 虛弱的江弘文

選擇-堅(jiān)持要扶:李教官 懷疑▲(+1),齊淼 好感度▲(+1)

選擇-順從:江弘文 好感度▲(+1),齊淼 好感度▼(-1)

7.3 一人之下

選擇-阻止齊淼:齊淼 好感度▼(-1)

選擇-說服齊淼:齊淼 好感度▲(+1)

7.4 監(jiān)聽開始

8點(diǎn):花盆的位置@門廳

10點(diǎn):家長(zhǎng)的感恩@門廳、楊校長(zhǎng)的身體情況@廚房

12點(diǎn):建校動(dòng)機(jī)@門廳

14點(diǎn):林琳的死@醫(yī)務(wù)室

7.5 監(jiān)聽繼續(xù)

8點(diǎn):出校學(xué)生的誹謗@教室

10點(diǎn):楊校長(zhǎng)的道德@操場(chǎng)

12點(diǎn):楊校長(zhǎng)的治療方法@教室

14點(diǎn):暗示電擊設(shè)備是垃圾@醫(yī)務(wù)室

★本章后續(xù)劇情的幾個(gè)選項(xiàng),需要在這兩段監(jiān)聽玩法里獲得對(duì)應(yīng)線索,下面就不單獨(dú)標(biāo)注了。

7.6 李教官的宿舍

選擇-表現(xiàn)滿不在乎:無事發(fā)生

選擇-討好并打聽:李教官 懷疑▲(+1)

7.7 懷疑

選擇-江弘文:無事發(fā)生

選擇-誘導(dǎo)至楊校長(zhǎng):李教官 懷疑▲(+1)

選擇-誘導(dǎo)至劉教官:李教官 懷疑▲(+5)

7.8 突擊搜查

若李教官 懷疑≤4:上線(從第一層開始搜)

若李教官 懷疑5~7:中線(從監(jiān)察組成員宿舍開始搜)

若李教官 懷疑=8:下線(李教官直接去找張揚(yáng))

7.9 李教官與齊淼

選擇-被子夾層中(且李教官 懷疑=8):從上往下第1個(gè)分支(進(jìn)入BE)

選擇-文件夾中:第2個(gè)分支(后續(xù)進(jìn)入BE)

選擇-被子夾層中(且李教官 懷疑≤7):第3個(gè)分支

選擇-床頭鋼管中(且李教官 懷疑≤7):第4個(gè)分支

選擇-床頭鋼管中(且李教官 懷疑=8):第5個(gè)分支(進(jìn)入BE)

★讓李教官 懷疑達(dá)到最高的路線:

7.1 下馬威:選擇-李師姐

7.2 虛弱的江弘文:選擇-堅(jiān)持要扶

7.6 李教官的宿舍:選擇-討好并打聽

7.7 懷疑:選擇-誘導(dǎo)至劉教官

7.10 教官的傳統(tǒng)

選擇-聽從:繼續(xù)劇情

選擇-拒絕:繼續(xù)劇情

若7.9章節(jié)選擇 被子夾層中:齊淼 好感度▼(-1)

若7.9章節(jié)選擇 床頭鋼管中:齊淼 好感度▲(+1)

7.11 江弘文的計(jì)劃

選擇-認(rèn)同:江弘文 好感度▲(+1)

選擇-不想讓江弘文受傷:江弘文 好感度▼(-1)

7.12 切入點(diǎn)

選擇-質(zhì)疑建校動(dòng)機(jī):繼續(xù)劇情

選擇-質(zhì)疑電擊治療:繼續(xù)劇情

選擇-嘲諷他陽(yáng)痿:繼續(xù)劇情

選擇-威脅他:繼續(xù)劇情

7.13 后悔

選擇-不后悔:繼續(xù)劇情

選擇-后悔:繼續(xù)劇情

7.14 激怒行動(dòng)

若7.12章節(jié)選擇 嘲諷他陽(yáng)痿:進(jìn)入BE

若7.12章節(jié)選擇 質(zhì)疑建校動(dòng)機(jī):楊校長(zhǎng) 怒氣▲(+2)

若7.12章節(jié)選擇 質(zhì)疑電擊治療:楊校長(zhǎng) 怒氣▲(+1)

若7.12章節(jié)選擇 威脅他:楊校長(zhǎng) 怒氣▼(-1)

7.15 憤怒的火苗

選擇-暗示電擊設(shè)備是淘汰的垃圾:楊校長(zhǎng) 怒氣▲(+1)

選擇-暗示家長(zhǎng)不滿:楊校長(zhǎng) 怒氣▼(-1)

7.16 最后的怒火

選擇-林琳的死:楊校長(zhǎng) 怒氣▼(-1)

選擇-學(xué)生的誹謗:楊校長(zhǎng) 怒氣▲(+1)

選擇-道德攻擊:楊校長(zhǎng) 怒氣▼(-1)

若楊校長(zhǎng) 怒氣=4:繼續(xù)劇情

若楊校長(zhǎng) 怒氣≤3:進(jìn)入BE

★讓楊校長(zhǎng) 怒氣達(dá)到最高的路線:

7.12 切入點(diǎn):選擇-質(zhì)疑建校動(dòng)機(jī)

7.15 憤怒的火苗:選擇-暗示電擊設(shè)備是淘汰的垃圾

7.16 最后的怒火:選擇-學(xué)生的誹謗

7.17 口供

●解鎖成就【聽風(fēng)捉影】。

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