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發(fā)布時間:2022-06-06 14:39:26來源:逗游作者:逗游網(wǎng)
情棺第十二章怎么過?第十二章是辦公室,也是情棺的大結(jié)局,這章可以分為九個部分,下面就給大家?guī)淼谑碌耐暾P(guān)攻略,可以參考一下。
1.亂點(diǎn),點(diǎn)擊門邊上的窗戶,上面有獎狀,對應(yīng)人和表彰的時間,對面墻上有塊表彰牌,把時間和名字對應(yīng),點(diǎn)亮了一盞燈,提示,照亮了名字牌
2.既然它特別強(qiáng)調(diào)了名字牌,那就觀察名字牌的變化,因?yàn)槟攴莺兔直緛硪材芸?,所以亮個燈是多此一舉的,故而觀察重點(diǎn)就不能在這。最后發(fā)現(xiàn),每個名字牌邊框都不一樣,都有不同的邊有反光。這時候去看門上那幅圖,被分成了9份,恍然大悟,名字牌反光的邊可以對應(yīng)裂痕,因此我們只需要找到四個名字牌對應(yīng)的四格,就可以將圖形輸入門口的機(jī)關(guān),最后順序是眼睛、蓮花、頭上的花、青蛙,門開了,走進(jìn)去。
3.在桌上的飯盒里找到一個叉子,用叉子點(diǎn)椅子那邊,拿到一個五角星信紙,點(diǎn)擊右側(cè)柜子,在柜子的最上層拿到一個正方體和一個球體和一個四面體,由柜子第二層的左側(cè)可以看出來一個球=1.5個四面體,一個正方體=1.25個四面體,在第二層的右側(cè)拿到了質(zhì)量分別為1、2、5g的砝碼,開始擺放天平(一下過程僅僅是自己腦補(bǔ),不知道游戲意圖是不是讓我們這樣做:首先我使出來左邊做多放三個東西,右邊最多放四個東西。然后因?yàn)樽筮吂潭ㄋ赖?0g砝碼比我們手上的重太多了,所以要平衡的話就把幾個質(zhì)量未知的立體分散,左邊肯定要放最輕的四面體,右邊放球體和正方體,此時我們相減得知,左邊凈剩下20g,右邊凈剩7/4個四面體,根據(jù)我覺得這類解謎游戲在數(shù)學(xué)上一半不會為難我們的原則,我認(rèn)為,立體的質(zhì)量大概率是整數(shù),所以右邊的凈重最好要是7的倍數(shù)。所以我試著把1g放左邊,2g和5g放右邊,結(jié)果就解出來了,看起來四面體是8g。另外馬后炮地想想,畢竟出現(xiàn)了1.5和1.25這種倍率,要是追求整數(shù)原則,加上給的砝碼質(zhì)量能大概定一下范圍,其實(shí)一開始或許就可以假設(shè)四面體質(zhì)量為8g,可惜數(shù)學(xué)是我一直以來的薄弱學(xué)科,我沒有這樣的數(shù)字敏感性,只能馬后炮一下。),解出來之后得到一張殘破的獎狀和一瓶膠水
4.紅旗下面的桌子上寫著小軍和小賈的成績不怎么好,要單獨(dú)聊一聊,重點(diǎn)在這兩人的成績,和單獨(dú),下面桌子左側(cè)的柜子上剛好有個四位的密碼鎖,在剛剛步驟3的那個柜子的最上層有一沓試卷,找到小軍和小賈,為他們算分,最終得小軍63分,小賈47分,回到密碼鎖那邊,橫向輸入63、47,得到火柴一盒和獎狀碎片
5.用火柴點(diǎn)燃桌子上的蠟燭,,點(diǎn)擊紅旗會發(fā)現(xiàn)描述里有火焰和五角星,所以用白五角星去碰蠟燭,結(jié)果發(fā)現(xiàn)信息,四面體的質(zhì)量為8g(無語死我了,說明官方思考量還不夠,給了我們跳步驟的可乘之機(jī),況且這種情況我不是第一次在游戲里看到了,如果官方能看到這個,建議反思一下),但是,有一面被涂紅倒感覺是個信息,所以倒也沒浪費(fèi)時間,之前還看到了正方體涂藍(lán)
6.回到大書架,最上層有幾本書需要我們排列順序,我暫時沒看到相關(guān)的線索,就隨便擺了下(因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在沒有點(diǎn)擊那幾本書的時候擺放順序和點(diǎn)進(jìn)去之后書的擺放順序不同,所以我就按照沒點(diǎn)進(jìn)去時的書擺放順序擺了下,結(jié)果成功了,如果不是官方就希望我們這樣做的話,估計(jì)是制作游戲時的疏忽或偷懶哈哈哈哈)得到了一張獎狀殘片,將得到的三張獎狀殘片,用膠水粘到獎狀陳列墻上缺的那個位置,結(jié)果打開了一張課表,結(jié)合剛才辦公室桌子上日記寫著的星期四,把星期四的課程“語數(shù)體信科“輸入書架那邊第三層的密碼鎖(題外話,那個密碼鎖那邊有道德這兩個字,但小學(xué)的課表里沒有道德課,是不是在暗示這個小學(xué)的學(xué)生沒道德哈哈哈哈哈,亂說的),打開柜子,得到粉筆。
7.點(diǎn)擊最左側(cè)的箱子,因?yàn)楦鶕?jù)之前的一些線索,圓圈由桌上的燈光代表,選黃色;正方體的一面為正方形,選藍(lán)色,四面體的一面為三角形,選紅色,窗框一半是個矩形,選綠色,打開了盒子,得到檢討一張。
8.檢討書上的內(nèi)容對應(yīng)了墻上《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容,找到相應(yīng)的編號,“5792“,對應(yīng)打開書架上最后一個密碼鎖,得到一個卷子上的題目,找錯別字。
9.錯別字分別為:“到(道),玩(頑),拆(也許是析?雖然我覺得分拆問題似乎也合理吧),遂(隨),然后依次輸入辦公桌右邊鎖的柜子,打開,找到藥劑。
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