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撞人裸躺女阻撓救援 網(wǎng)友稱(chēng)女版藥家鑫

發(fā)布時(shí)間:2012-11-26 11:28 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)  作者:L

 

  調(diào)查:神秘的“學(xué)習(xí)班”

  肇事后,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)張彥沒(méi)有正常的情感反應(yīng),張家人這才意識(shí)到張彥可能出了精神問(wèn)題,當(dāng)天下午他們將張彥送至臨沂當(dāng)?shù)氐木癫≡?,第二日中午張彥被警方帶走,醫(yī)生在診療書(shū)上寫(xiě)明三條:應(yīng)急性反應(yīng)癥,協(xié)助公安出院調(diào)查,建議進(jìn)一步進(jìn)行系統(tǒng)治療。據(jù)家屬反映,張彥被帶到派出所后,曾如釋重負(fù)對(duì)照顧她的家人說(shuō)這里好,小鬼進(jìn)不來(lái),倒頭便睡。

  張彥被羈押在看守所,5個(gè)月以來(lái),家屬一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,也不知道她的精神狀況如何,他們?cè)暾?qǐng)讓張彥接受治療,但警方要求他們出具相應(yīng)的證據(jù)?!拔覀儧](méi)有請(qǐng)律師,曾咨詢(xún)過(guò),但費(fèi)用嚇?biāo)廊??!睆埣胰顺惺芰司薮蟮木駢毫?,面?duì)網(wǎng)絡(luò)上的口誅筆伐,張家選擇了沉默,不接受任何采訪。

  那么,張彥到底參加了一個(gè)怎樣的“學(xué)習(xí)班”,在那里又有著怎樣的經(jīng)歷與表現(xiàn),而這些與她急性短暫性精神疾病又有著怎樣的關(guān)聯(lián)?這成了張家人心里最大的一個(gè)疑團(tuán)。

  記者根據(jù)張家人提供的線(xiàn)索調(diào)查發(fā)現(xiàn),這個(gè)“學(xué)習(xí)班”實(shí)際由一家臨沂本地的企業(yè)管理咨詢(xún)公司組織,查閱該公司網(wǎng)站,記者發(fā)現(xiàn)其顯目位置有“導(dǎo)師介紹”,點(diǎn)開(kāi)鏈接,見(jiàn)到“國(guó)家認(rèn)證系統(tǒng)排列指導(dǎo)師、簡(jiǎn)快身心積極療法執(zhí)行師、生命成長(zhǎng)教練……”等內(nèi)容。

  張彥參加的應(yīng)該是“領(lǐng)袖素質(zhì)訓(xùn)練”,而領(lǐng)袖素質(zhì)訓(xùn)練課程則宣稱(chēng)通過(guò)三個(gè)階段的體驗(yàn)訓(xùn)練:發(fā)現(xiàn)自我、超越自我、實(shí)現(xiàn)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),使學(xué)員的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力得到提高。課程的天數(shù),第一階段4天3夜,第二階段5天4夜,第三階段108天。

  記者找到一位不愿透露姓名、與張彥同期的學(xué)員,他透露,張彥參加的是第二階段的訓(xùn)練,但對(duì)訓(xùn)練的內(nèi)容、方式等核心信息,該學(xué)員拒絕透露,只是告訴記者,張彥在“發(fā)現(xiàn)自我”、“超越自我”的過(guò)程中一直“不冒泡”。所謂“不冒泡”,就是張彥不像別的近70個(gè)學(xué)員那樣將心靈深處敞開(kāi),因此導(dǎo)師無(wú)法“連接”開(kāi)導(dǎo)她。其他學(xué)員也曾試圖幫助她“打開(kāi)”,但沒(méi)有成功,至于幫助的方式,這名學(xué)員同樣拒絕透露。

  在訓(xùn)練期間,學(xué)員們每天睡覺(jué)時(shí)間很短,最后一個(gè)晚上一點(diǎn)沒(méi)睡,這也是國(guó)內(nèi)類(lèi)似培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鍛煉意志的課程模式。不過(guò),他很肯定地告訴記者,發(fā)現(xiàn)自我、超越自我的過(guò)程中,沒(méi)有任何挑戰(zhàn)道德、法律底線(xiàn)的方式。16日下午,張彥出現(xiàn)脫衣赤裸下身、傻笑、進(jìn)男廁等一系列精神失常行為,這名學(xué)員親眼目睹,但他認(rèn)為張彥的失常與學(xué)習(xí)班無(wú)關(guān),因?yàn)槠渌硕紱](méi)有出現(xiàn)問(wèn)題,都成功實(shí)現(xiàn)了“超越自我”。

  張國(guó)強(qiáng)事后也曾對(duì)該“學(xué)習(xí)班”進(jìn)行過(guò)調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),這個(gè)組織確實(shí)曾多次組織成員在臨沂地區(qū)開(kāi)展慈善活動(dòng),有些活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)甚至還有臨沂當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)參加。他懷疑學(xué)習(xí)班的培訓(xùn)方式、勵(lì)志方法是否存在超負(fù)荷的情況,但可惜,接觸到的學(xué)員都對(duì)此諱莫如深?!澳敲炊嗳藚⒓訉W(xué)習(xí)后都說(shuō)意志變得更加堅(jiān)定,都沒(méi)出事,唯獨(dú)張彥?我真沒(méi)法解釋?!?

  11月19日下午,王樂(lè)起前往臨沂市公安機(jī)關(guān)繼續(xù)索要完整的鑒定報(bào)告,警方著重向他介紹了張彥事發(fā)前參加“學(xué)習(xí)班”的情況,已計(jì)劃對(duì)該“學(xué)習(xí)班”進(jìn)行調(diào)查。

  王樂(lè)起首次獲悉這個(gè)情況,感到十分意外。記者向他介紹了張家的上述陳述后,王樂(lè)起表現(xiàn)更為驚訝。當(dāng)天晚間,王樂(lè)起通過(guò)關(guān)系找到了一個(gè)曾在該“學(xué)習(xí)班”學(xué)習(xí)的朋友,通過(guò)悲情陳述打動(dòng)了對(duì)方,這名朋友認(rèn)為張彥在學(xué)習(xí)班脫衣服不是失常的表現(xiàn),因?yàn)閷W(xué)習(xí)班的超越自我的課程設(shè)置中就有個(gè)內(nèi)容脫衣服,導(dǎo)師有男有女,吩咐男女學(xué)員干一切平時(shí)不敢干的事情,比如脫光衣服、跳舞、擁抱在一起,與導(dǎo)師“交流”,越是敢“打開(kāi)”越是能超越自我。

  至于“打開(kāi)”與“交流”的具體內(nèi)容這個(gè)學(xué)員不愿意透露,并建議王樂(lè)起如有興趣可以自己報(bào)名學(xué)習(xí),但報(bào)名有嚴(yán)格的資格審核,學(xué)習(xí)過(guò)程中導(dǎo)師會(huì)沒(méi)收學(xué)員手機(jī),不許拍照、錄像?!皩W(xué)習(xí)進(jìn)入第三階段還會(huì)要求學(xué)員到街頭募捐,短時(shí)間內(nèi)要求募捐幾十萬(wàn)元,湊到500萬(wàn)元后,300萬(wàn)元用于慈善捐助,200萬(wàn)元留作管理費(fèi)?!蓖鯓?lè)起認(rèn)為這個(gè)組織對(duì)外極其神秘,大有問(wèn)題。

  不過(guò),王樂(lè)起仍堅(jiān)持要去他信任的鑒定機(jī)構(gòu)重新鑒定張彥是否真病?!叭绻嬗胁?,我也很想弄清楚跟那個(gè)學(xué)習(xí)班有什么關(guān)聯(lián)?誰(shuí)該為這個(gè)悲劇負(fù)責(zé)?”

  一起事故奪取了一個(gè)4歲孩子的生命,留下了兩個(gè)殘缺的家庭。

  這個(gè)5個(gè)月后峰回路轉(zhuǎn)的“真相”會(huì)給社會(huì)留下怎樣的啟示?

  身陷囹圄的張彥留給我們的依然是一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。

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